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Consejería de Educación. Junta de Extremadura
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PROGRAMA CRECIENDO EN PREVENCIÓN

 

Creciendo en Prevención, propone al alumnado de 3º, 4º y 5º de primaria de Educación y al profesorado una unidad didáctica en prevención de riesgos, incluyendo la Covid-19, a través de una aplicación digital.

 Objetivo general del proyecto :Fomentar en el alumnado la importancia de la prevención y de la protección ante los peligros existentes, dotando de mayor protagonismo a la actual crisis sanitaria de la Covid-19 a partir del concepto de salud integral.

Objetivos específicos :

– Entender el concepto de salud integral y los beneficios de los hábitos saludables en nuestro bienestar y en el de la comunidad.

-Reflexionar sobre las fortalezas y debilidades de cada persona y la importancia de la interacción y el apoyo mutuo.

-Valorar los aprendizajes adquiridos y la capacidad de resiliencia.

-Conocer qué es Covid-19, así como sus síntomas y las medidas de prevención y protección ante este y otros virus parecidos.

– Favorecer estrategias concretas para actuar frente los peligros y riesgos a los que nos enfrentamos. 

– Diferenciar el concepto de prevención y protección.

– Favorecer la reflexión sobre su salud individual y colectiva l Fortalecer su vinculación con sus familias, compañeros/as, con el centro educativo y con la comunidad a través de la participación en la toma de decisiones.

El alumnado tendrá la posibilidad de analizar sus propios aprendizajes y de conocer y reconocer las Reglas de la Prevención: Para, Piensa y Propón a través de situaciones cotidianas para que ellos y ellas sean capaces de identificarlas y puedan extrapolarlas a la situación actual, aprendiendo a través de juegos la importancia de la prevención y la protección en todos sus entornos: “las tres Cs (Casa, calle y colegio)”.

OS DEJAMOS UNA RESEÑA  E IMÁGENES TRABAJADAS EN 3ºA, DE NUESTRO CENTRO.

A través de la presentación, hemos recordado las normas frente al COVID y reflexionado de la importancia de cuidarnos a nosotros mismos, prevenir ciertos riesgos, accidentes etc La presentación constaba de vídeos , preguntas y juegos interactivos.

 

 

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