C.C.P.

Escrito por en 3 de enero de 2007. Publicado en Uncategorised.

Según el artículo 43 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo, de Educación:

En las escuelas de educación infantil y en los colegios de educación primaria existirá una comisión de coordinación pedagógica que estará integrada por el Director, que será su Presidente, el Jefe de estudios, los Coordinadores de ciclo o nivel y, en su caso, el maestro orientador del centro o un miembro del equipo para la orientación e intervención educativa, que corresponda al centro. Actuará como secretario el profesor de menor edad.

Según el artículo 44 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo, de Educación, la CCP tendrá las siguientes competencias:

-Establecer las directrices generales para la elaboración y revisión de los proyectos curriculares de etapa.

-Supervisar la elaboración y revisión, así como coordinar y responsabilizarse de la redacción de los proyectos curriculares de etapa y su posible modificación, y asegurar su coherencia con el proyecto educativo.

-Elaborar la propuesta de organización de la orientación educativa y del plan de acción tutorial.

-Elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares adecuadas a los alumnos con necesidades educativas especiales.

-Proponer al claustro los proyectos curriculares de etapa para su aprobación.

-Velar por el cumplimiento y posterior evaluación de los proyectos curriculares de etapa.

-Proponer al claustro la planificación general de las sesiones de evaluación y calificación, de acuerdo con la jefatura de estudios.

-Proponer al claustro de profesores el plan para evaluar el proyecto curricular de cada etapa, los aspectos docentes del proyecto educativo y la programación general anual, la evolución del aprendizaje y el proceso de enseñanza.

-Fomentar la evaluación de todas las actividades y proyectos del centro, colaborar con las evaluaciones que se lleven a cabo a iniciativa de los órganos de gobierno o de la Administración Educativa e impulsar planes de mejora en caso de que se estime necesario, como resultado de dichas evaluaciones.

COMPOSICIÓN CURSO 2019-20

COORDINADORES EQUIPOS NIVEL
E. Infantil	1º	2º		3º	4º	5º	6º
Antonia Moreno Lara	Mª Dolores Muñoz Carvajal	Rosa Mª Sánchez Jiménez		Mª Antonia González Merino	Valentina Toro Báez	Gema Báez García	Inmaculada Ramos Almoril
EOEP	EQUIPO DIRECTIVO
Orientadora	Directora		J. Estudio
María Otero Romero	Luisa Gallardo Moro		Juana Gutiérrez Abad