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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

ENCUENTROS CON AUTORES

#Encuentrosautor_Ex.

 

“Encuentro facilitado por la Consejería de Educación y Empleo, dentro de la iniciativa Encuentros con autores”.

 

Nuestro centro ha sido seleccionado para celebrar dos encuentros con autor., tras presentar la solicitud. La Consejería de Educación y Empleo ha publicado una Instrucción por la que se regula la solicitud y desarrollo de la actividad ‘Encuentros con autores’, dirigida a los centros de la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX).

Esta iniciativa pretende fomentar la lectura entre el alumnado y el profesorado facilitando encuentros literarios con autores y autoras que incentiven la lectura de sus obras, ya sea por ocio o por trabajo en cualquier asignatura. 

La Consejería de Educación y Empleo habilitará el presupuesto necesario para la realización de esta actividad en 100 centros educativos pertenecientes a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX). Cada uno de ellos desarrollará dos encuentros, que podrán ser presenciales o virtuales. 

 RESUMEN DE LOS ENCUENTROS EN AUDIO ( VOZ COORDINADORA)

En nuestro centro se llevarán a cabo dos encuentros:

1) Autor: Vicente Muñoz Puelles 

 – 29/03/2022 Formación con el profesorado  a las 17:00 horas. Duración 1 hora y 30′

 EVIDENCIAS:  Pinchando sobre este enlace podrás ver fotos del encuentro con el   profesorado.

 – 20/04/2022 Encuentro de autor con el alumnado de 5° y 6°  de primaria a las   10:00 horas.

 EVIDENCIAS: Pinchando sobre este enlace podrás ver fotos del encuentro del autor   con el alumnado de 5°A, 5°B y 6° de primaria.

 

MATERIALES PREPARADOS PARA EL ENCUENTRO Y DURANTE EL ENCUENTRO

INFORMACIÓN SOBRE BIOGRAFÍA Y SINOPSIS DE SUS OBRAS: PINCHAR EN EL ENLACE

https://docs.google.com/document/d/1kYww-OkJv-Oo_NTNDZpgcYjfySqa_Ndz/edit?usp=sharing&ouid=106332663726514084999&rtpof=true&sd=true

MURAL CON EL AUTOR Y SU OBRA EXPUESTO EN LA BIBLIOTECA: PINCHAR EN EL ENLACE

https://drive.google.com/file/d/1xAGG_2-NPpEkVMZQt9FiZ9yYirdpjbPr/view?usp=sharing

FOTOGRAFÏAS CON MOMENTOS DE LAS LECTURAS EN LA PDI: PINCHAR EN EL ENLACE

https://drive.google.com/drive/folders/1wwBEeodEORDjYJdwhBYBoR4aKeWud-KU?usp=sharing

Además de interesarse por su trayectoria como escritor, su biografía, los géneros literarios que utilizaba, el tipo de obra que escribía, sus libros de literatura infantil y juvenil, los premios obtenidos, etc. Las preguntas se centraron en los dos libros leídos a través de Librarium.

Así quinto curso, leyó el libro de Vicente Muñoz Puelles, titulado «La Isla de los libros Andantes» y el alumnado de sexto curso de primaria leyó el libro del mismo autor con el título de » La voz del árbol», sobre los cuales interactuaron con el escritor, que enseñó , explicó y argumentó todas las preguntas que el alumnado había preparado para realizarle.

Una gran experiencia para los alumnos y alumnas que pudieron conocer de primera mano, la vida y obra de Vicente Muñoz Puelles y también el disfrute del autor durante el encuentro.

Agradecer la atención prestada por el autor y la atencion prestada al alumnado y coordinadora durante el desarrollo del encuentro, con la promesa de volver otro año de firma presencial a nuestro centro. Agradecer su predisposición y su correcta atención durante todo el proceso de toma de contacto y preparación de los encuentros.

2) Autor: Rafael Salmerón López 

 -21/04/2022 Formación con el profesorado a las 17:00 horas. Duración 1 hora y 20´.

 EVIDENCIAS:Pinchando sobre este enlace podrás ver fotos del encuentro con el profesorado.

 EVIDENCIAS DEL ENCUENTRO CON EL ALUMNADO

 – 03/05/2022 Encuentro de autor con el alumnado de 2°, 3° y 4° de primaria a las 12:30 horas.

LECTURA DE LIBROS(FOTOGRAFÍAS)
 
PROGRAMA DE RADIO(ENLACE AL PROGRAMA DE RADIO JUMEVA DEDICADO A ENCUENTROS CON AUTOR Y ENTREVISTA A RAFAEL SALMERÓN POR EL ALUMNADO DE 3ºA.
 
 
 IMAGEN PROGRAMA DE TELEVISIÓN page 0001
 
 
VIDEO DE EVIDENCIAS DE LIBRARIUM 
 
 
EL ENCUENTRO:
 
Y llegó el día tan esperado.Hoy hemos tenido en nuestro centro, el encuentro presencial con Rafael Salmerón López.
El alumnado de 2°, 3° y 4°,de primaria  así como profesorado y Equipo Directivo, han disfrutado con sus historias, con sus dibujos, con sus palabras, le han presentado sus trabajos, todos ellos expuestos en la biblioteca.Han interactuado con el autor conociendo de primera mano todos los entresijos de los libros leídos: No eres una lagartija y Krak y Croc y, así como indagar en su trayectoria como escritor e ilustrador.
Por último se le ha hecho una entrevista en la radio del colegio.
El alumnado se ha portado estupendamente y ha despedido con gran emoción a Rafael Salmerón.
Recuerdo de este encuentro quedan los dibujos e ilustraciones que nos ha dejado en la biblioteca y el dibujo que tendrán de recuerdo cada alumno y alumna de estos cursos.
Ha sido un encuentro ameno, divertido y lleno de emociones.
Gracias a Rafael Salmerón y a esta actividad: «Encuentro con autores» que nos ha permitido trabajar la lectura, a la vez que celebrar este encuentro.
Esperamos poder disfrutar en años próximos de estos encuentros que fomentan la lectura entre el profesorado y el alumnado.
 

FASES DE LOS ENCUENTROS:

Cada uno de ellos dispone de dos fases:

– Una primera fase en la que los profesores se reunen con el autor en sesión virtual. Es una sesión de formación, en la que el autor nos presenta su obra, su trayectoria y el profesorado tras leer algunas de sus obras y la sipnosis de muchas de ellas y conocer previamente al autor, interactuúa con el mismo. Siendo muy fructífera la sesión y fomentando la lectura también en el profesorado.

Para preparar esta reunión desde la coordinación. de esta actividad y Jefatura de Estudios, se ha preparado un dossier informativo con la biografía , obras del autor , libros que tienen en la Plataforma Librarium, desde donde se están leyendo los libros de ambos autores, así como la sipnosis de muchas de sus obras para que el profesorado pueda preparar la sesión virtual con los autores y elegir el libro que vayan a trabajar con su alumnado o que vayan a recomendar a los mismos.

En estos enlaces se puede acceder a la información facilitada:

VICENTE MUÑOZ PUELLES:  BIOGRAFÍA Y OBRA

CAPTURAS DE PANTALLA.FORMACIÓN PROFESORADO VICENTE MUÑOZ PUELLES page 0003

RAFAEL SALMERÓN LÓPEZ: BIOGRAFÍA Y OBRA

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– Una segunda fase que consiste en el encuentro del autor con el alumnado, bien de forma telemática o bien presencial. En nuestro caso, el encuentro con Vicente Muñoz Puelles será virtual con el alumnado mayor, siendo presencial con el alumnado desde segundo hasta cuarto de primaria, con el autor Rafael Salmerón.

Previo a estos encuentros con autor el alumnado ha leído un libro a través. de la plataforma Librarium, bien online en la PDI o bien  a través de los ebooks del centro mediante préstamos.

También los alumnos y alumnas están. realizando una serie de actividades grupales e individuales de cara a los encuentros, al igual que desde la biblioteca del centro: murales, fichas de lecturas, manualidades, etc.

Para terminar con esta actividad de Encuentros con Autores por este año, os dejamos enlace al programa de radio, con un resumen realizado por la coordinadora de esta actividad con los dos encuentros realizados y con la entrevista realizada por el alumnado de 3º A, a Rafael Salmerón.

https://www.canalextremadura.es/index.php/a-la-carta/territorio-extremadura/videos/territorio-extremadura-180522?fbclid=IwAR38OuXjwZ_np4U2GoaMH90h6h0_qZnHqihXkNwQa5jTY-5iugi_MCAf2AQ

Esperamos el curso que viene poder disfrutar de nuevo de esta actividad tan motivadora para alumnado y profesorado. 

                                 

Juani Gutiérrez. Abad (Coordinadora de la actividad, Encuentros con autor)

THANKSGIVING DAY

DESDE EL ÁREA DE INGLÉS Y EN DIFERENTES GRUPOS HEMOS QUERIDO CELEBRAR LA FESTIVIDAD DE THANKSGIVING DAY O ACCIÓN DE GRACIA, MUY ARRAIGADA ENTRE EL PUEBLO AMERICANO POR EL SIGNIFICADO QUE SUPONE PARA LOS HABITANTES DE USA.

ASÍ LOS ALUMNOS DE 6º DE PRIMARIA PUDIERON VER EN LA PDI , JUNTO A A SU TEACHER JUANI, EL ORIGEN DE ESTA TRADICIÓN AMERICANA, LA TRASCENDENCIA A LA ACTUALIDAD Y LOS ORIGENES EN LA CELEBRACIÓN DE ESTE DÍA, COMIDA EN FAMILIA DONDE NO FALTAN ALIMENTOS QUE SE HAN IDO CONSERVANDO DESDE SUS PRIMERAS CELEBRACIONES COMO EL PAVO O TURKEY O LA TARTA DE MANZANA (APPLE PIE), ENTRE OTROS ALIMENTOS.TAMBIÉN VIERON UNA PEQUEÑA HISTORIA DE LA CELEBRACIÓN.

Tras conocer la verdadera historia del origen los alumnos y alumnas hicieron una reflexión sobre la importancia de dar las gracias y conocieron el vocabulario de comidas típicas de este día.

ES UN DÍA EN EL QUE SE DA GRACIAS POR TODO LO QUE SE TIENE Y SE HACE EN COMPAÑÍA DE FAMILIARES Y AMIGOS.

OS DEJAMOS LA HISTORIA DEL ORIGEN DE ESTA CELEBRACIÓN EN ESTADOS UNIDOS.

 

El Día de Acción de Gracias fue celebrado por primera vez en 1621 por los pobladores de la Colonia de Plymouth. Estos colonizadores, que más tarde fueron llamados Peregrinos, salieron de Inglaterra porque deseaban separarse de la Iglesia establecida y adorar a Dios a su propia manera. Después de salir de Inglaterra, los Peregrinos se establecieron en Holanda en 1608.

Finalmente en 1620 se embarcaron en el ?Mayflower? buscando libertad de culto en el Nuevo Mundo. Con todo y que su destino original era la Colonia de Jamestown, Virginia, una tormenta los sacó de su ruta y en noviembre de 1620 llegaron al norte de Plymouth, Massachusetts. El primer invierno fue de grandes penurias para los colonizadores, ya que más de la mitad de la colonia murió de hambre y por enfermedades. Sin embargo, aquellos que sobrevivieron continuaron luchando y en la primavera sembraron su primera cosecha de maíz.

Squanto, un indio guerrero, se hizo amigo de ellos, y enseñó a los colonizadores cómo sembrar y cultivar el maíz, y los ayudó a establecer buenas relaciones con las tribus indias vecinas. En el otoño de 1621, después de una buena cosecha, el gobernador Bradford un día de dar gracias al Señor para que podamos de una manera más especial regocijarnos después de haber recogido el fruto de nuestro trabajo.

En un gesto de amistad, los Peregrinos invitaron a los indios vecinos para juntos celebrar una fiesta, en la que compartieron pavos y gansos, maíz, langostas, almejas, calabacitas, calabazas y frutas secas.

Debido a una pobre cosecha y problemas con los indios, no fue posible celebrar el Día de Acción de Gracias el siguiente año. Sin embargo, en 1623 el gobernador Bradford proclamó julio 30 como el Día de Acción de Gracias para celebrar el final de un largo periodo de sequía. Después de ese año, la celebración del Día de Acción de Gracias fue irregular y generalmente con una base regional.

Sin embargo, en 1789, poco después de que las trece colonias se habían unido, el presidente George Washington presentó un Acuerdo al Congreso para celebrar un día nacional de ?dar gracias y oración pública?. Se aprobó la resolución y en noviembre 26 de 1789 se celebró el primer Día Nacional de Acción de Gracias. En la proclamación correspondiente George Washington instó a los americanos a dar gracias a Dios por su protección, por la victoria en la lucha, por la libertad y por la paz y prosperidad en el nuevo país.

GALERÍA DE FOTOS DE ESTA CELEBRACIÓN EN NUESTRO COLEGIO

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TALLER DE PARENTALIDAD POSITIVA

A LAS FAMILIAS Y MAESTROS Y MAESTRAS DE LOS ALUMNOS/AS DEL CEIP MELÉNDEZ VALDÉS.
 
El Programa PROPREFAME (Programa de Prevención con Familias y menores en riesgo social) de la Mancomunidad Tierra de Barros- Río Matachel, impartirá un taller dirigido a las familias del CEIP Meléndez Valdés, sobre Parentalidad Positiva, dónde se abordará los distintos tipos de familias y cómo resolver problemas de conducta y disciplina, que pudieran surgir con vuestros hojos/as, siempre de forma positiva. 
 
El taller se realizará el martes 9 de noviembre, a las 17:00 horas, en el aula de Psicomotricidad del Edificio de Infantil.
 
El Equipo Directivo.
 

SEMANA DEL LIBRO 2020-21

DURANTE LA SEMNA DEL  19 AL 23 DE ABRIL, SE HAN REALIZADO NUMEROSAS ACTIVIDADES PARA CELEBRAR LA SEMANA DEL LIBRO EN LA ESCUELA.

Este año desde nuestro centro, el CEIP Meléndez Valdés de Ribera del Fresno hemos llevado a cabo un  proyecto de Centro sobre Tintín (mítico personaje del autor belga George Remi “Hergé”) para celebrar el día del libro, enlazándolo con el realizado para celebrar La Semana de Extremadura en la Escuela sobre las Cormarcas extremeñas.Este proyecto se está trabajando desde los distintos programas del Centro, REBEX, LIBRARIUM, RADIOEDU, PROYECTOS INTERNACIONALES– SECCIÓN BILINGÜE y PLEA. La elección del personaje ha sido tomada a raíz de la reciente traducción de algunos de sus cómics a varios dialectos de nuestra península, entre ellos el “Castúo” antiguo dialecto de nuestra tierra, que nos ha parecido bien dar a conocer entre nuestros y alumnas, pues el traductor al castúo, José Sánchez del Viejo, vive en nuestro pueblo, Ribera del Fresno.

 

Ya que este año no podemos utilizar la biblioteca del centro tanto como nos gustaría, hemos aprovechado la Plataforma Librarium para crear algunos clubes de lectura para trabajar, entre otros, el libro de Santiago García-Clairac “ El niño que quería ser Tintín” en relación con la temática del proyecto. Otros cursos lo están leyendo en clase a través de la PDI. Con parte del presupuesto de la biblioteca se han adquirido varios ejemplares de los cómics en Castúo para trabajarlos en clase, ya que en Librarium no hemos podido encontrar ningún ejemplar de los cómics en ninguna lengua.

 
Los temas o apartados del proyecto se han  repartido entre los diferentes cursos. Algunos de los cuales son: Investigar sobre el autor, los personajes, las distintas lenguas en las que ha sido traducido a través de las portadas de los cómics, curiosidades, glosario de término castellano-castúo, castellano-inglés, tiras de cómic en inglés y descripción de personajes, entrevista  en radio Júmeva (RadioEdu) al traductor del cómic al castúo José Sánchez del Viejo y al promotor Juan Manuel Manzano San Félix, lecturas en la radio, por parte del alumnado, del cómic en castellano y en castúo….
 
Todos estos trabajos realizados por los diferentes cursos, además de ser expuestos por el centro, se recogerán en un libro creado en la plataforma eScholarium. En dicha plataforma ya se ha creado un libro, como libro del Centro “SEMANA DEL LIBRO- LAS AVENTURAS DE TINTÍN” con  documentación y enlaces a vídeos, pdf de los cómic, fichas, pasatiempos…que han sido buscadas y subidas por el profesorado, para ser consultado  y  poder trabajar los distintos apartados de este proyecto.
También se han hecho reseñas de las actividades en nuestras redes sociales, página de Facebook, blog de Biblioteca y blog de la Sección bilingüe.
 
La actividad central del Día del Libro fue, la ya mencionada entrevista al promotor y traductor de La Joya de la Castafiore y Objetivo la luna, realizada por alumnos de 6º de primaria , en nuestra radio escolar.
 
 
 
 
 
Además hemos podido contar con una pequeña exposición de objetos relacionados con Tintin, así como con las portadas en gran tamaño y algunos dibujos, que acompañan en el hall de nuestro colegio a la decoración del panel central, junto a las imágenes en madera de Tintín y Milú, realizadas para formar parte del decorado en ambos edificios.

exposición