INFORMACIÓN ACTUALIZADA SERVICIO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
INFORMACIÓN ACTUALIZADA
Creciendo en Prevención, propone al alumnado de 3º, 4º y 5º de primaria de Educación y al profesorado una unidad didáctica en prevención de riesgos, incluyendo la Covid-19, a través de una aplicación digital.
Objetivo general del proyecto :Fomentar en el alumnado la importancia de la prevención y de la protección ante los peligros existentes, dotando de mayor protagonismo a la actual crisis sanitaria de la Covid-19 a partir del concepto de salud integral.
Objetivos específicos :
– Entender el concepto de salud integral y los beneficios de los hábitos saludables en nuestro bienestar y en el de la comunidad.
-Reflexionar sobre las fortalezas y debilidades de cada persona y la importancia de la interacción y el apoyo mutuo.
-Valorar los aprendizajes adquiridos y la capacidad de resiliencia.
-Conocer qué es Covid-19, así como sus síntomas y las medidas de prevención y protección ante este y otros virus parecidos.
– Favorecer estrategias concretas para actuar frente los peligros y riesgos a los que nos enfrentamos.
– Diferenciar el concepto de prevención y protección.
– Favorecer la reflexión sobre su salud individual y colectiva l Fortalecer su vinculación con sus familias, compañeros/as, con el centro educativo y con la comunidad a través de la participación en la toma de decisiones.
El alumnado tendrá la posibilidad de analizar sus propios aprendizajes y de conocer y reconocer las Reglas de la Prevención: Para, Piensa y Propón a través de situaciones cotidianas para que ellos y ellas sean capaces de identificarlas y puedan extrapolarlas a la situación actual, aprendiendo a través de juegos la importancia de la prevención y la protección en todos sus entornos: “las tres Cs (Casa, calle y colegio)”.
OS DEJAMOS UNA RESEÑA E IMÁGENES TRABAJADAS EN 3ºA, DE NUESTRO CENTRO.
A través de la presentación, hemos recordado las normas frente al COVID y reflexionado de la importancia de cuidarnos a nosotros mismos, prevenir ciertos riesgos, accidentes etc La presentación constaba de vídeos , preguntas y juegos interactivos.
